我們一同進入有關“青春”的故事。

青春，一個充滿著神秘與好奇的字眼；
青春，一個滿載著希望與幻想的字眼；
青春，一個充滿著友情和關愛的字眼。
這是一個長大成人、向往自由、熱愛探索、崇尚快樂的時期，有我有你也有他。

那么，究竟什么是青春期呢？青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期。世界衛(wèi)生組織(WHO),一般將10—19歲這一年齡段劃分為青春期。進入青春期，我們的身體和思想都會發(fā)生很多變化，比如男孩子開始長胡須、喉結、聲音變粗等。我們開始變得更有主見，面對周圍人對自己的評價也變得敏感，這些都是進入青春期的正常表現(xiàn)，我們應該積極樂觀地面對。

在這個撒滿金色陽光的下午，我們金岸小學高年級男生和心理老師一起打開青春密碼。此次團體心理輔導活動，結合青春期學生身體和心理的發(fā)育特點，通過青春期知識的傳授及學生自身身體發(fā)育的變化，幫助學生了解青春期發(fā)育中出現(xiàn)的生理特征，并通過討論、結合實際、觀看視頻等方法，教育學生加強防范、遠離傷害，在遇到危險時學會呼救，懂得一些防暴知識和技能。

短短一節(jié)課，同學們屏息凝視，面帶緋紅討論熱烈，在圖片與文字之間，尋找著自己的影子，與資料中的“我”和“ta ”“對號入座”。片刻間覺得自己長大了，說來就來的青春雖然來得有點猝不及防，我們仍憧憬著“當青春來敲門”的那一刻。